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在欧美等发达国家及日本，校服的历史已有近200年的历史了。而中国自上世纪20—30年代部分学校及洋学堂中也开始规定学生必须穿统一的校服。这一百多年的中国校服发展史不仅是历史文化变迁的缩影，也是服装行业审美与趋势的最好体现。

从辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出现

辛亥革命虽然没能把中国从半封建半殖民地社会成功解救出来，却大开大阖地打破了几千年来“人分五等，衣分五色”的旧时代衣着制约。新文化运动的春潮更是唤醒了人们对美的渴望，年轻一代所穿着的校服展现出空前的天真、轻松和愉悦。

三十、四十年代：旗袍在校园内得宠。

三十年代出现的旗袍款校服，逐渐代替了原本的裙衫式制服，而三十年代也正是旗袍最为流行的十年。

五十年代：没有特定的校服。

人们的审美口味都比较宁静和中庸，于是白色的上衣、深色的下装便成为了主流。

在建国之初，全国人民自动穿起蓝色、灰色的干部服、列宁装、棉大衣。长衫马褂至此基本退出历史舞台。那个时候，国家百废待兴，有着比制定统一校服更为重要的事情要做，所以校服也没有固定的款式。在那个白衣黑裤的年代，所谓的校服也不能免俗。

当然，白上衣和蓝裤子，白上衣和蓝裙子，已经成为了经典。乃至到了今天，这样色彩的搭配并不落伍。

六十年代、七十年代：旧军装

接二连三的“运动”抹煞了绚丽色彩，稍微鲜艳、新颖的衣服都受到了压制。而由于国家意识形态的治国理念的不同，恰逢青春年少、风华正茂的同学们“偏爱”并 “被选择”了军装。看看这时期的学生吧，草绿色的旧军装就是他们最主要的色彩。但除去国家机器意识形态的考虑，单单看穿上了军装的同学，确实很帅气：男生阳刚、女生飒爽。

八十年代：校服重新出现

改革开放后，我国的服饰终于迎来了百花齐放的春天，在80年代后期， “校服”这个字眼，也逐渐重回我们的视线。一开始比较散乱，校服不是每个学校都有，有校服也是一个学校一个样，没什么统一的要求。

九十年代及二十一世纪初：运动校服一统天下

此时中国大陆的校服普遍以运动服为主，颜色主要有蓝，红，绿，白等，面料以涤盖棉，金光绒等为主。这在培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感上起到了主要作用。国家教育部在1993年就下发文件，要求加强中小学生着装工作。

二十一世纪：制服式校服

随着生活水平的提高，笼统的运动校服已经满足不了学生及家长们的要求，越来越多的韩版，制服式的校服出现在人们的视野。

制服能一定程度上传播社会礼仪文化，培养孩子的社会规范性。美观、舒适、安全是制服的主要表征，制服设计中加入一定的时尚元素，既不失制服的规范，又能凸显孩子的青春活力，培养孩子的审美能力。

随着社会的发展越来越好了，人们生活水平也不断的提高，人们对于服装的要求也更多了，不仅仅是只看中牌子，而更多的是追求质量，以及舒适度。

长垣 · 中国职业装小镇

长垣 · 中国职业装小镇是长垣市政府、中国服装协会、河南省服装行业协会共同谋划建设、立足于培育发展职业装新兴产业集群，搭建产业合作发展、融合发展的职业装特色产业高端平台。项目采取“技术研发＋智能制造＋文旅开发＋产城融合＋互联共享”的产业生态，形成生产、生活、生态一体化、全方位的城市场景，着力打造5G智能应用、4A级文旅景区、工业4.0的现代化特色产业小镇，建成职业装产业的新地标、新典范。小镇已于2020年9月开工建设，计划总投资15亿元，项目一期占地面积1200亩，总建筑面积50万平方米。

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