别让孩子成为“学习困难者”

为什么活泼聪明的孩子，考试成绩却不理想？ 　　为什么打也打了，可是写作业还是把“棒”写成“捧”，“陪”写成“部”？ 　　为什么孩子学习没有动力？ 　　据临床统计，约有16％（六分之一的学生）的学生有学习困难的情况，导致学习无法集中注意，成绩提不上去。 　　什么是学习困难？ 　　学习困难(learning difficulties, LD)或称学习障碍，是一组异质性综合征，指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊性障碍。 　　简单讲就是智力正常（ IQ在70分以上），但是学习没有别人快。学习困难与环境因素（如父母文化水平、家庭不和睦、情感表达交流少等、心理因素以及脑功能异常有关。 　　大量现代研究表明视觉问题和学习困难密切相关。 　　“试想一名患有斜视的儿童，读书时，两只眼睛却看向不同的字母或单词，怎么能正常学习呢？” 　　“视觉训练不直接治疗学习困难或阅读障碍，而是提高视觉效率，让孩子能更好地应对学习问题……应该作为学习困难综合治疗的一部分。” 　　1999年美国眼视光协会发表声明 　　与视功能正常的儿童相比，单眼轻度斜视性弱视的儿童，阅读能力有明显缺陷。 　　——《英国眼科》 　　爱尚眼青少年视力养护中心提醒：现在很多儿童学习困难都是视觉问题引起的，有效的视力养护和近视防控可以帮助孩子解决视觉问题，更好的进入学习状态。 　　当孩子有以下这些症状时，请到正规的眼科医院或视力养护中心进行视力检测和咨询。