教培机构如何做“家校沟通”，才能提高续费率？

根据教培机构班级学生的具体情况以及各阶段的教育任务，有计划、有系统地设计组织内容不同、形式各异的家长会是教培机构教师的一项重要工作。
 
锋格练字为各位校长介绍几种形式教培机构的家长会。
 
（一）报告式家长会
由教培机构教师用报告的形式向家长介绍班级的情况、教学计划，或者汇报一个学期以来的班级教育工作情况。这种家长会可在教师报告结束后组织大家讨论，加以领会、消化，避免“满堂灌＂的单调乏味的现象。
 
（二）交流式家长会
教培机构校区组织家长进行家庭教育经验交流，从中让家长相互理解、取长补短，端正教育思想，改进教育方法，提高家庭教育质量。
 
 
 
这种家长会教师应在事先有针对性地选择好发言家长，商定好发言提纲。避免泛泛而谈、零打碎敲现象。
 
（三）展览式家长会
教培机构教师将学生的档案、书法或美术作品和手工制作、优秀作文、试卷以及集体的小报、奖状、荣誉证书等，精心布置一个小型展览会，让家长观看、翻阅，了解班级及孩子的学习成果。
 
这种家长会教师应在家长观看时给予介绍，会后让家长反馈评价意见。
 
（四）表演式家长会
让家长来机构校区班级观看学生编排的文艺节目，或课外活动，或主题活动（例如感恩活动）等。这种家长会气氛热烈、活跃，教师应在事先做好充分准备，让家长在“听＂中受到教育，在“看＂中得到启发，为他们拓宽家庭教育途径打开眼界。
 
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