上级部门需要调整中高考考试政策，降低考试难度；根据国家新出台的新课程标准调整新的课时计划。日前，半岛晨报记者对话大连市甘井子区教育局副局长葛永军，对于减负，甘井子区如何做出有效的监督与指导。
应降低考试难度
葛永军说，从社会环境来看是现行教育制度造成中高考的压力大，学生心理压力大，家长的期望值高。从教育本身来看，学生课堂外的课业负担重，需要通过进一步提高课堂教学的有效性来减轻。上级部门需要调整中高考考试政策，降低考试难度；根据国家新出台的新课程标准调整新的课时计划。通过随机调研指导、综合督导引导学校校长、教师树立正确的育人观，关注课堂，提高课堂教学效率。
建立学情调查制度
葛永军表示，本次减负工作重点是减轻学生过重课业负担，甘井子区教育局减负的关键着眼于提高课堂的教学效率，打造高效课堂。
在实施方面，抓校长队伍建设，通过校际联动、校长培训等办法使校长务正业，引领学校注重课堂，提高教育教学管理水平。建立学情调查制度。借助国家“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统项目组”，定期对全区小学生的学习负担、体验感受、学习资源、学习环境等方面进行学情监测，向学校反馈相关情况，特别关注那些减负情况不理想的学校，与之共同研究原因和对策。
将减负纳入一票否决项目
葛永军称，甘井子区成立专项工作领导小组，下设6个工作督查组，定期不定期开展专项工作督查，并同时设立日常管理组、违规行为调查组，按照“谁主管，谁负责”的原则，加大工作和监督检查力度。
减负后学生在校时间缩短，但教育质量不能降低。政府督导室充分发挥评价在学校办学方向的引领作用，一是建立了学校综合性评价体系，不单一以学业成绩作为评价的依据。二是将减负纳入一票否决项目，让减负继安全工作之后成为高压线，不可触碰。另外，对办学行为的督查、督导情况及时公布，主动接受学生、家长和社会的监督。记者辛敏娟
