为了让全国各校区的老师们能够更好的教导孩子服务客户，9月21日为期3天的未来学院教师初级培训在昂立STEM厦门校区拉开了帷幕。21位来自各个校区的老师随机分成了5个小组，让各地的老师可以面对面的进行深入的沟通交流与分享。
商务合作部周劲岚老师对如何提高家长满意度提出了建设性意见，不少老师主动上台分享了平时如何与家长进行沟通交流，提出了平时遇到的问题以和难点，大家互相交流意见，大家群策群力，共同解决问题。
韩冰老师强调了教师日常工作的重要性，如何利用拍照技巧让家长更好的了解课堂内容。并让老师们现场进行了系统实操，对于日常工作的流程和标准有了更加清楚的认识。韩冰老师也对老师日常工作中的一些问题进行了现场解答。
两位老师也强调了利用各类教学工具展示我们的教学成果的好处。在场的老师们更是毫不吝啬的分享了自己在日常工作中做的比较好的地方以及相关经验，比如课程总结、优秀回访等，大家在小组PK的过程中，更是互相在学习。
东莞校区优秀作品分享
两位培训老师精选了学龄后阶段比较有趣味的课程主题，让老师们通过实际操作更加深入的了解课程。虽然各组学龄前的老师偏多，但也不影响他们利用丰富的教具制作出优秀的WeDo作品，充分展示了STEM老师扎实的教学功底。
厦门校区校长周方正老师以“幼儿认知心理发展”为主题展开了一场知识点满满的讲座，让老师对于幼儿认知心理的发展阶段以及各个发展阶段的典型特征有了更加深刻的了解，帮助老师更好的认识了自己学生的特点，也让老师在日后的教学工作中有了更加坚实的理论基础。
老师们在这三天的培训时间里，积极的参与合作，沟通解决问题，每个人都想通过自己的努力为自己的小组争取更多的积分。最终，综合培训末考核的成绩，第5组，来自昆明、温州、长沙、重庆的四位老师们获得了培训积分赛的小组第一，来自昆明校区的陈晓蒙老师也获得了培训积分赛的个人第一。而参与培训的各位老师也拿到了属于通过自己努力换来的证书，带着满满的收获回到了各自的校区。
本次培训让来参加的21位老师都受益良多，满满的日程虽然让老师身体有些疲劳，但却有了更加坚实的理论基础，更是非常积极踊跃的在沟通群里分享此次培训的心得。将当天学到的知识点进行了归类总结，也认真思考反思了自己的不足和需要改进的地方。
老师是教学理念和教学方式的实践者，教师团队的素质、管理、培养至关重要。昂立STEM设立高标准的师资培训及考核制度，确保老师们以饱满的热情、优质的教学，为孩子们提供更好的教导和服务，得到孩子们的喜爱和家长的认可。
