招生对象：小学4年级及以上
课程亮点：
面向青少年科技创新大赛、金鹏科技论坛、小院士等社科和自然科学类目赛事。
课程师资:
项目导师-付老师：
英国剑桥大学核物理硕士、英国剑桥大学核医疗博士录取、2018年福布斯30位30岁以下精英、2019年胡润Under30s创业精英、中国十余所国际顶尖中学学术顾问、在中国授课已超1000小时、指导600余名学生发表论文并参与国际比赛取得优异成绩;
授课教师-张老师：
英国南安普顿大学硕士，主攻商科、理工科、社会科学、人文等学科众多课题，考试局认证EPQ专家导师、EPQ中国中心教研培训导师、EPQ中国中心全国教研培训专家导师、长期研发 Project-Based Learning (PBL)课程，并进行公立校 PBL 教学、教师培训工作。拥有多年自然科学/社会调查类的项目研究及赛事经验
特别强调：此类赛事不接受机构与个人参赛，建议家长可通过学校的信息学老师或者区级青少年科技馆沟通报名事项。
课程内容
这次培养脉络，主要是先是选题会，导师会给出一个范围，相对比较具有讨论深度的，让孩子和家长选几个。
前期是基础知识的培养，涉及文学社科或自然科学相关的讨论，期间会有两次左右外出的田野调查。
中后期进入一边学习一边组织论文框架的部门，一直到结束，老师会根据孩子的原题，引导孩子一步步独立完善内容要求和过程性证据。
最后一个月进入预答辩环节，模拟考试现场等。
成为科技特长生，有何优势?
可以说，一旦被认定为科技特长生，名校大门就已经为孩子打开了，未来进入心仪学校多一份选择!
❒ 留学平台广，选择更多元
不仅如此，国外留学名校也更加瞩目于“科研成果”。
“科技特长生”的国际比赛，不仅为学生提供一个创新思维、展示自我的平台，他们参赛所获得的奖项成绩也是被国外高校所认可的，能够通过学习实践，促进自我成长，为将来的进入心仪学校和自己的未来打下坚实有利的基础。
❒ 培养全面能力，开发创新思维
科技类特长，可以有效开拓学生的创新能力、动手能力、系统解决问题的能力等，除了让学生有一技之长外，也会对他们的日常学习有所帮助。
不仅如此，那些涉及了诸多日常生活中的科学原理，将很多学科的知识融汇贯通，也为将来孩子全面发展奠定基础。
